微信云平台

点击次数：　添加日期：2016-10-28

微信云平台系统

1、系统描述

微信云平台是现有数字校园平台的延伸，是集学校工作管理与师生服务为一体的综合化信息平台。产品支持Android和Apple两大主流操作系统，利用先进、成熟的移动互联网技术，采用文字、图片、音视频等方式，为学校实现无处不在的移动办公、网络学习和丰富多彩的校园文化生活，达到师生之间，学校与家长之间互联互通的目的。通过微信云平台可以建立学校、教师、家长和学生的沟通桥梁、提供师生家长无障碍交流的平台，这套服务系统包含校园信息发送与查看、学生作业监督与回馈、课程调整发送与查看、成绩分析发送与查看、奖惩发送与查看、学生在校消费信息发送与查看。

2、系统特色

Ø 安装简单，操作便捷

用户手机手机安装微信就可以使用，微信登录，操作简单、快捷方便。

Ø 安全性，真实性

产品充分保证用户账号的安全性，通过运用多种技术，确保信息传递的保密性、真实性。

Ø 与数字校园无缝衔接

用户可以在智能手机上登录数字校园，并且进行统一的用户名及密码的绑定。在手机上进行操作的同时，数据同步到web版数字校园平台，确保数据的一致性。

Ø 统一终端版本

解决手机终端的用户身份兼容问题，不论用户的身份是老师，还是家长或学生，只用一个版本，即可满足学校、家长、学生的普遍需求。

Ø 多重身份同时登录

实现手机号与数字校园账号一对多的绑定关系，用户可以用同一终端以不同数字校园身份(如老师和家长)同时使用平台的功能。

3、系统功能

3.1、校园通知

通过手机微信应用可以即时查看学校最新的通知公告，帮助老师、学生、家长实时掌握学校动态。

Ø 自动获取信息

系统自动接收由学校下发的通知。用户也可以主动获取通知：向上拖动获取最新通知，向下拖动可以查看历史通知。

Ø 新通知提示功能

当新通知到达后，系统将用声音、震动、显示通知栏消息等方式提示，同时在微信相应的位置有信息提示（数字或实体圆点）。

Ø 下载和查看附件

用户可以下载和查看doc、xls、pdf、image、video类型的附件，方便用户查阅，为教学工作提供便利。

3.2、班级通知

通过手机微信应用可以即时查看班级最新的通知公告，帮助老师、学生、家长实时掌握班级动态。

Ø 发布通知

老师可以通过终端发布通知（支持附件），可以随时随地查看家长和学生阅读及回复通知的情况，方便灵活。

Ø 自动获取信息

家长或学生会自动接收老师发布的通知。同时也可以主动获取通知：向上拖动获取最新通知，向下拖动可以查看历史通知。

Ø 新通知提示功能

当新通知到达后，系统将用声音、震动、显示通知栏消息等方式提示，同时在微信相应的位置有信息提示（数字或实体圆点）。

Ø 下载和查看附件

用户可以下载和查看doc、xls、pdf、image、video类型的附件，方便用户查阅，为教学工作提供便利。

3.3、通讯录

提供校级通讯录功能，用户不再需要记录各类联系人信息，方便沟通。

Ø 差异显示功能

差异显示不同用户类型（老师、家长、学生）的通讯录。例如：老师的通讯录按“老师”、“学生”等栏目显示。

Ø 自动记录

根据拨打次数，自动记录常用联系人，允许删除“常用”的联系人。

Ø 通讯功能

可以选择通讯录里的联系人进行拨打电话、发送短信。

Ø 搜索功能

按拼音、汉字搜索指定联系人。

Ø 自动接收和更新功能

系统自动接收并更新由数字校园下发的通讯录信息。

3.4、课程表

为用户提供当前周的课程表信息详情，使用户轻松实现移动查询功能。

Ø 按学期筛选课程表

显示当前学期当前周的课程表详情。

Ø 式样丰富的课表显示

系统支持不同的用户身份差异化课表显示，同一用户多重身份同时显示。例如：任课教师的课程表显示本人所教的课程；学生和家长显示学生的课程；班主任显示负责班级的课程表；即是班主任又是任课教师将显示两类课程表。

Ø 自动接收和更新功能

课表及后期课程调整的数据可以实时共享到每位老师、家长、学生的课程表系统。

3.5、资产管理

系统描述

资产管理系统是在研究各个学校固定资产管理共性的基础上，做出的一个满足所有学校资产管理需求的通用产品，目的是使学校的管理员可以轻松有效地管理学校所有的实物资产。

该系统不仅可以全程跟踪每个资产设备的使用情况，也可以查询具体的老师、教室、部门使用了哪些资产；采用二维码和条形码结合的扫描技术采集数据，提高了清查效率，解决了固定资产实物清查的瓶颈问题；系统还支持管理员、学校领导或者老师使用手机微信刷固定资产上的二维码，即可立刻获取该资产的相关信息如质保期限、维修公司、维修公司联系人、联系方式等，方便管理员或校领导在现场进行查询和调用，方便老师进行设备报修。使学校更灵活准确地管理固定资产，实现资源的合理配置。

系统特色

Ø 资产分类全面灵活

提供全面准确的分类管理模式，对学校固定资产进行优化管理。系统将教育部定义的16类学校固定资产作为默认值给出，由管理员决定是否启用。管理员可以自定义资产的编目及分类，还可以设置子分类，级数的上限默认为3级。

Ø 查询方式多样化

支持资产的多种查询方式，可以按个人保管查询、按房间使用查询、按时间统计查询、按资产查询等方式，帮助学校快速、准确定位固定资产。

Ø 生动直观的统计图

运用统计学原理，多维度的进行资产数据统计，并生成相应的分析图表和报表，支持导出。

Ø 实现信息联动

实现资产入库、发放、归还、报损等操作的数据联动，实现设备的一体化管理。

Ø 灵活多样的扫描技术

采用二维码和条形码结合的扫描技术采集数据，提高了清查效率，解决了固定资产实物清查的瓶颈问题。

Ø 资产分权管理

不同的学校领导对资产管理享有不同的权限，同时资产管理员也可为不同的使用者赋予不同的权限，实现资产的分权管理。

Ø 资产信息全程跟踪

可以在指定的时间查看学校所有固定资产的生命周期管理的整个过程，如在库情况、个人领用、归还、场地使用、报损等。如果是个人领用，则可查看具体的领用人；如果是场地使用，则可查看负责人；还可以让管理员或者学校领导用手机刷固定资产上的二维码就可立刻获取该资产的相关信息。

Ø 永久保存历史数据

相对于资产数据纸质记录的不宜长期保存，电子监测记录一旦录入系统，可供学校领导、教师随时随地查阅。

系统功能

计量单位管理

系统默认给出的单位有：个、台、套、张、只、件、辆、包、平方米、千克等，管理员也可以自定义添加资产设备计量单位。

设备库管理

设备库管理是固定资产管理系统的初始化工作，只有创建了设备库，库管员才可以进行库房的固定资产管理的工作。创建设备库包括填写设备库的编号、名称、库管员、库说明、启用/禁用、照片等。

资产类型管理

系统将教育部定义的16类学校固定资产作为默认值给出，由管理员决定是否启用。管理员可以自定义资产的编目及分类，还可以设置子分类，级数的上限默认为3级。

国家教育部把学校固定资产分为16大类，(1)房屋及构筑物；(2)土地及植物；(3)仪器仪表；(4)机电设备；(5) 电子设备；(6)印刷设备；(7)卫生医疗器械；(8)文体设备；(9)标本模型；(10)文物及陈列品；(11)图书；(12)工具、量具和器皿；(13)家具；(14)行政办公设备；(15)被服装具；(16)牲畜。

固定资产卡片管理

库房中的每件资产，都会自动生成一张固定的资产卡片。由于每个学校的固定资产卡片包含的信息是不同的，所以需要对卡片的信息进行初始化。不同学校可根据本校的具体情况，选择系统里已有的资产属性，也可以自定义其他属性。例如，当校长用手机对某件资产上的二维码进行扫码时，手机上就可以显示该资产的卡片了。

固定资产维护管理

库管员对库房中的所有固定资产进行查看和管理。支持批量导入固定资产；查看资产类型的现状：在库、发放、损坏等的数量和金额等。按类型查看所有分类，并对类型统计，或者查看根类型下的资产明细；对在库的资产可以发放或者报损，对已发放的资产可以进行归还操作；点击资产名称，根据弹出的资产卡片，单个维护资产的信息。

资产入库管理

入库管理分两步：填写入库流水和添加入库单。以便记录设备的基本入库信息，包括设备类型、入库日期、入库库房、库管员等信息。系统支持学校根据自己情况自定义流水单和入库单。

资产发放管理

库管员将固定资产发放出去，发放方式分两种：个人保管，房间管理。

个人保管：库管员在发放固定资产时，如果发放给个人，则需要选择个人使用的用途，并且资产的责任人是领用人。

房间管理：以房间为单位，对设备进行区域管理。支持房间信息编辑，在系统中设置房间类型、名称、编号以及负责人。库管员在发放固定资产时，如果发放给房间，资产的责任人是房间的负责人，领用人不对资产的丢失或者损坏负责。

资产归还管理

库管员将已发放的固定资产进行归还动作。若设备在发放之后被损坏，也需要先执行归还动作，再进行报损。填写归还单时，需填写归还人、归还日期、归还资产。此外，系统支持各学校根据自身情况自定义设置归还单。

资产出库管理

当资产需要分配时，库管员将在库固定资产进行出库操作。出库分很多种，如报损、报废、出售等。记录资产领用后，系统会自动关联到个人保管管理和房间管理。

资产编码打印

库管员选择库放管理的固定资产，支持批量打印二维码或者条形码。

资产查询方式

支持资产的多种查询方式，帮助学校快速准确定位固定资产。可以按个人保管查询、按房间使用查询、按时间统计查询、按资产查询等。

供应商管理

在固定资产入库时，可以指定相应的供应商，系统支持设置供应商的类型、编号、名称，便于保修以及问题沟通的工作。

支持移动设备管理

支持移动客户端远程管理，管理员或者学校领导用手机刷固定资产上的二维码就可立刻获取该资产的相关信息。